第62章 对知青的疑惑（1/1）

有人当时就冲到大队问大队长能不能自己花钱买。

虽然是自己掏钱给集体干活儿，但是这玩意儿它真的很省事儿啊，

不像?头，下过雨土地松软还好，不怎么用力就能刨出坑来。

要是像没下雨之前那个土地板结的状况，那是两条胳膊加上腰全部用力才能刨出一个坑。

一天这样下来，胳膊都要废了。

他们从小就干农活儿习惯了的都觉得累，那些知青刚下地的时候，干的活儿不能看就算了，很多还会累到胳膊浮肿。

但是这个点种器就不一样。

它小，它尖，它可以胳膊和脚一起用力。

甚至刚下过雨的土地，都不需要用力，随便往地上一插都能插够播种的深度。

而且因为小巧，就算粘上了土坷垃，用脚一踢就行了。

不像?头，沾上土坷垃，就得用棍子或者石头给它刮下来，这又是一个浪费力气的地方。

再者，这个东西不光点玉米的时候能用，种其他东西的时候也能用。

大队长头都大了：“没得买，没地方买，想都不要想。”

还有人不肯放弃：“那我自己找铁找铁匠给打一个总行吧？”

这个大队长就不管了：“你能找到合适的铁你自己去找人做，肯定没人拦着你啊。”

就是找合适的铁块不太容易。

早些年大搞土法炼钢，家家户户的铁锅都被拿去熔了炼钢了。

现在有点人家做饭还是用的陶罐呢。

家中有铁器也是近些年的事儿。

铁这玩意儿，正经耐用的很，一把菜刀能用一辈子，一个锄头?头也能用一辈子，

铁锹薄比这两个坏的频繁，那也是相对锄头和?头的。

实际上没个十年八年的也很难用坏。

谁知他还真是小看了大家。

有了大队长放话自己折腾他不管。

有的人就找了铁皮裹上三角木板，再把边缘砸到锋利，其他地方和上面送来的一模一样。

用的时候虽然不如人家整块铁的舒服，但是比用?头方便省力多了。

这玩意儿一出现，就引起了一阵骚动。

有很多人宁愿拼着半天不上工，也想方设法找了块铁皮做了个同款。

仅仅两天的工夫，公社的壮劳力们几乎人手一个简易型点种器。

唐诗语这个始作俑者都看的目瞪口呆。

这可真是，让人不知道说什么好。

看来偷懒简直是刻在所有人的基因里的。

只要有机会偷懒，再勤快的人都不舍得放弃。

为此大队长甚至来找唐诗语，让她看看能不能再想想什么办法，把一些用起来费事费力的农具改进一下。

唐诗语无语：“叔，我喊您一声叔成么？我就一个普通初中毕业的村姑，想出这两个已经很了不得了，你还想让我把东西全改一遍？”

“我倒是想，可我有那本事吗？”

大队长顿时有点尴尬：“我这不是想着你有经验嘛。”

唐诗语顿时无语：“你找我不如去找那群知青。”

大队长顿时面露嫌弃：“找他们干啥？摘草折花吗？整天整一些没用的，也不知道图啥。”

这些知青也是真的有闲心。

每天干完活儿还要顺路薅点野花野草，当然，基本只有女知青这么干。

不能吃不能用的，真不知道他们薅这些玩意儿有啥用。

当然，也就每年新下来的知青会这么干。

不需要多长时间，新来的知青就会变的和他们的前辈一样，每天干完活儿连饭都不想吃手脸都不想洗，只想回去躺在床上睡觉。

但有一点这些知青们很一致，只要不那么忙的时候，他们又是弹洋琵琶（吉他）又是唱歌的，勾的队里的年轻男女们春心浮动。

每年都要因为男女问题搞出不少事儿。

虽然搞事儿的是少数，大部分还是很老实的，但不影响大队长对知青们的整体印象变差。

唐诗语听了他一耳朵抱怨知青的话，有些无语：“可是大队长，那些知青最少都是初中毕业啊。”

城里小孩都是要上学的。

而且最少都会上到初中毕业。

“我听说高中毕业的也有好几个。”

“而且人家在城市里，看的书多，接触的人多，他们懂得肯定比我这个农村初中生多。”

“你要想干什么，你找他们不行吗？他们肯定比我厉害啊。”

“只要你给他们算贡献算工分，承诺要是贡献突出会请上面给他们专门颁发奖状，你还用担心他们不努力？”

说到这点她就疑惑了：“大队长，我好早就纳闷了。”

“上面说让知识青年下乡帮咱们农民种地，可咱们农民又不缺那把子力气，那些知青肩不能抗手不能提的，种地比不上咱们，他们能下乡能帮到咱们什么？”

“再说了，城里青年也很多，上面专门让知识青年下乡，难道不是让他们用知识来帮助咱们怎么科学种田科学收割吗？”

“可你看他们下乡后干了什么？蒙着脑袋跟咱们一起种地，这，这不是本末倒置，把重点搞错了吗？”

“咱们农村最不缺的就是人力了。”

“要是真缺了，一家多生两个孩子这劳动力不就补充上来了？”

“我就搞不明白了，他们为啥放着自己的优势不用，非得跟咱们抢活儿干？”

“他们为啥不能用自己这么多年学到的本事，想想有什么办法能让咱们农民种地更容易，一亩地种出的粮食更多？”

“我一个农村出来的初中生都能想到改良农具，为什么他们作为城里比我学历还高肯定比我还厉害的人就想不到呢？”

“还有，咱们农民种地一直是用的祖辈的老经验，顶多就是最近几年有时候能分到点化肥。”

“可他们可是文化人，懂得那么多诶，难道他们书上就没教他们怎么科学种地吗？”

“农作物收割能讲科学用收割机，种地为什么不能想想办法让亩产更多呢？”

这些问题真的是在她脑子里很久很久了。

小的时候不懂，上大学后有时候想换脑子看，就看到过很多写七八十年的。

立面有很多知青下乡的剧情，她甚至后来也查了一些知青下乡的资料。

然后就产生了疑问。

国家让这些知识青年下乡，应该是想在努力减少城市人口压力的同时，让他们能用自己学到的知识来帮农民提高作物产量吧？

为什么一个个的下乡后就仿佛前面十几二十年的经历都作废了，就一个个都变成了农民呢？