第0559章 荣立三等功(1/1)
此时,主席台上,领导和嘉宾来了,穿着红色旗袍的女子引导大家按位置站好。
站在最中间位置是一个大鼻子、蓝眼睛的老外,省领导和文化部领导分别站在他的两边。
主持人一一介绍参加活动的来宾之后,礼炮声声,彩烟升腾,煞是热闹。
彩烟散去,锣鼓声歇,主持人道:“下面,有请联合国教科文组织总干事麦克瑞尔先生,文化部党组书记、部长王明东为三河县授牌。”
此时,会场上响起了背景音乐《进行曲》,会场一角出现了两个人。
“看,那不是江寒吗,看来真是要去领牌啊。”
“不是吧,我看江寒只是看热闹的吧。”
“对啊,江寒站在那,没动啊。”
这时,张雅文和江寒一前一后,在礼宾小姐的引导下,踩着音乐,走向主席台。
“江寒动了,真上了!”
邓立鹏无语了,没想到江寒还真的是领牌子的。
江寒凭什么去领牌子?这么重要的时刻,这么重大的场合,江寒去领牌子?难道说高平市、三河县没有其他人了?
再一看那个女的,四十岁左右,身材相当曼妙,长得非常有气质!
明白了!
“看来,这次领牌子的,不在乎官职大小,更不管功劳大小,主要看形象啊,难怪让江寒上。”
邓立鹏感到,江寒的形象真是没说的,他上去领牌子,代表了一个县的形象。
张雅文从总干事手中接过世界蚕业发源地的牌子,江寒从王明东部长手中接过丝绸之路起点的牌子。
两人和总干事、王明东部长寒喧几句之后,转过身来,前面长枪短炮的记者们一通猛拍。
走下主席台,江寒把牌子交给了戴言,和张雅文和戴言说了一会儿话,就回到了党校的学员队伍中。
此时,麦克瑞尔和王明东走下主席台,坐车走了。
牌子也授了,今天的活动就应该结束了。但是,主持人却宣布第二阶段的会议开始。工作人员往台上摆桌子和椅子,五分钟之后都搞好了,省领导纷纷按座签坐下。
“下面,请省委常委、组织部长陈顺同志宣布表彰决定。”
还有表彰?大家纷纷看向江寒,会不会江寒受表彰了?
果然,陈顺宣读的表彰决定中,提到了江寒!并且,表彰人员当中,江寒是唯一一个授予三等功的!
作为机关人员,立三等功太难了!
根据规定,公务员连续三年绩效考核为优秀的,可以立三等功。另外在工作中有特殊贡献,在见义勇为,救死扶伤中发挥重要作用的,也可立三等功。
公务员连续三年考核为优秀的,实在是太少了。
邓立鹏作为市委组织部的老人,对这一点感触非常深。
能够连续三年考核为优秀的,都是有背景、有关系的人!
脚下没根、上面没人,怎么可能连续三年考核优秀?
在机关当一年优秀可以,第二年还是优秀的话,其他人就会不愿意,凭什么又是他?!
机关工作最重要的就是平衡,平衡各方面的利益,特别是要平衡大家的情绪,有好事,都轮着来,不能让一个人把好处全占了。
而江寒居然授予三等功,而且是省委组织部直接下发的文件,这个可以说是史无前例!
不少学员这才感到,江寒昨天说的话还是保守了,他真是在谦虚!
他说他起了一点作用,现在看,不是一点作用,而是很大作用!他不是立了一点小功,而是首功!
最后是省委书记讲话。
大家这才明白,第一个环节有老外在,所以搞得简单,因为老外不喜欢长篇大论。等老外一走,领导就可以随便讲了。
省委书记把稿子摆在桌子上,但是没怎么动,几乎是脱稿讲话。
“同志们,三河县成功申请世界蚕业发源地、丝绸之路起点,我没有想到。听完三河县申请成功的过程,我感慨万千。”
“这让我想起了一句话:登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。”
“我们抓工作固然需要踏踏实实、勤勤恳恳的人,但也需要那些敢想敢干、敢闯敢试的人!”
“刚才,组织部对三河县有关人员进行了表彰,其中江寒立了三等功。这给我们什么启发呢?第一,要站高一层想问题,江寒同志只是一个乡的党委书记,但他做工作,却是立足于整个县,甚至是整个市,毫不夸张地讲,这件事给全省都争了光!”
“当时,江寒同志提出要申请丝绸之路起点,在县里引起了很多人的嘲笑,认为这根本不可能!”
“但是江寒同志坚决要做这件事,三河县的张雅文同志也强力支持,最终取得了成功。”
“第二个启发是什么呢?那就是顺势而为抓工作。江寒同志是立足于三河县的独特资源,借了中科院的势,借了联合国教科文组织的势!这叫做借梯上楼,借船出海!”
“第三个启发就是,说一千,道一万,两横一竖就是干。大家常说,谋定而后动,但实际情况往往是,你还没谋定,这事就干不成了!机遇错过了,条件消失了!”
“所以,同志们,希望大家记住:想,都是问题。干,都是办法!”
“今后,我们对于干部的考核任用,对于工作的评价,要逐渐从过程转向结果,旗帜鲜明地坚持结果导向!”
“坚持结果导向,就是要以结果论英雄,用结果说话,拿成效交账。”
“牡丹虽好空入目,枣花虽小结实成。做任何工作,都应当强化结果为王的鲜明导向,即便是一人一年成一事,累月经年,也会发生较大的变化。如果只管安排,不问结果,只管部署,不问效果,到最后,只会落得个‘涛声依旧’。”
“坚持结果导向,就是以工作成效为标准,以实实在在的业绩接受检验、接受评判,以干成了什么、干好了什么、干好了多少为标尺,衡量落实的力度、发展的速度、进步的程度。”
“对工作做得好的要旗帜鲜明奖励,对工作做得不好的要坚决调整,真正把想干事、会干事、干成事的干部用到关键岗位上来。”