第42章 C班的战略（1/1）
我是白石白龙
“消息都给C班的人发了吧？”我开口问道。
我们宿舍只有C班的，可以随便交谈班级内的事情。
“都发了，庭前花那里已经让葛饰叮嘱了。”水野二支渡回答道。
就不知道庭前花怎么想的，班级群也不加，住的宿舍也不一样，怎么会和另外三个班人住在一起的啊！学校是怎么分的。
一些班级事务安排我根本不敢直接发送给她，谁知道她会不会让别人看，或者那几个女生会不会偷看。
“还有几分钟，把计划重复一下。”
“两点后，活动就开始了，你们一定要去找我给你们分的组。水野你就去楼梯口找你的组员，千鹤、木离，你们两个就去找葛饰，明白了吗？”
“明白。”几人齐齐点头。
“其他几个班级都没有什么计划吗？”
“据目前的情报来看，没有。”水野回答道。
我之前有要他去打探一下另外几个班关于这次活动的计划，但似乎他们都没有计划。
“会不会是他们故意隐瞒啊，不可能不制定这次活动的计划的啊！”木离也猜测道。
能来的青绳的人，应该都是富家子弟了，应该是知道青绳的毕业机制的，怎么会没有行动的消息呢？
一定是他们知道会有人打听情报，故意装蠢！
“行了，就先这样吧，就算他们没有计划，咱们也不能掉以轻心，准备一下吧，先把这个活动搞完。”
其他班还是有几个强者的，D班的九织叶枫就是属于特别组的，，日后的运动会他是一个不小的威胁，哦，还有上河寺呢，他也是D班的。
嗯，难搞。
“水野。”
“怎么了？”
“你们社团有没有举行过队内的对抗？”
“有啊。”
“结果怎么样？”
“额……我第一名。”水野犹豫了下说道。
“说实话。”
“除了社长，我倒数第一。”
“我去！不是吧！”木离两人感叹道。
“你们社长是个女的吧？”
“你们社团不是有两个女生吗？”
“我能怎么办，社团里面全是变态！那一个个身体素质强的离谱。”
“行吧。”我做出了妥协，本来还想让他拦一下D班那两个人呢。
“见机行事吧。”
“明白。”
这次活动很简单，只是拍照，奖励也只是个人点数。但却可以给我们一个很好的测试机会，C班谁可以使用，其他班是否会对我们造成威胁。
“关于这点我可以很明确告诉你，我们只有当学生问起时才可以说。”
这里井上独木的回答。我之前问过他其他老师是否会激励他的班级去争取班级点数，他否定了。只有当学生提到毕业班级内容的问题时，他们才被允许告知学生优胜组这一存在。
也就是说只有没有学生问起优胜组，学生是不会知道这一点的。
我哥之前问过，他当时是失败了，被踢出了胜者队伍。
现在就要明确哪些班级有知晓结业评分这样机制存在的学生，以及他们的想法。
“都到位了吗？”我打通了水野的电话。
“到位了，楼梯口已经被堵住，你们可以行动了。”
水野的任务就是带领一些学生堵在楼梯口，减少我们的竞争对手。
我叫班内男生都搬了凳子堵在楼梯口，让那些在船舱内的人没法上来。
他们在那里等着就好，至于寻找标记物的任务就需要班内剩余的女生去做了。
“拦不住的就放行就好。”考虑到水野的战力，我补充道，接下来肯定还有活动的，不能在这里减少班级战斗力。
“行了，水野已经到位了，大家行动起来！”挂了电话，我对面前的女生说道。
“好，大家散开找红色标记物吧，记得第一时间发送位置，还有把照片发到班级群里。”葛饰南橘对女生们嘱咐道。
“好……”
女生们四散开来，执行她们的任务去了。
“咱们就在这里等着？”葛饰南橘问道。
“对。”
甲板上有些其他班的人了，很正常。
会有一些人没有被拦住的，毕竟我们班所处的船舱楼层不是很高，而且他们堵楼梯的速度也不会很快。
“小的标记物品能藏起来就藏起来，大的就先放在那里吧。”我对着葛饰南橘说道。
“额，可能不行了，刚刚发了补充通知，不允许擅自移动标记物。”葛饰说道。
不能擅自移动吗？是为了防止别人把它藏起来吗？
“有传来的图片了吗？”
“有了，额，这都是些什么啊……”
我看了葛饰递过来的手机，上面显示的标记物品——安全门，消防栓，游泳圈……都是些什么啊！
“怎么办？这些也藏起来啊！”葛饰有些慌了，她也没想到标记物都是些安全设施。
“呃，标记物找到多少了？”
“已经有二十个了。”她滑动图片数了下。
目前已经发现了的标记物的位置葛饰已经发给我了，目前需要进行下一项活动了。
“水野，放他们上来，把咱们班的人男生都带上来，去我给你发的那几个地点。”
“椅子还要拿吗？”
有病啊，还拿椅子？
“不拿！赶快去你的位置！”
我给水野发了三个标记物的位置，都是安全门的位置。
“让女生都去消防栓的位置，五个人一个位置。”我也对葛饰下了指令。
“把标记物围住，不要被其他班的人拍到照片。”我在班级群里发了信息。
“那其他的呢？”
“其他的就不要管了，把群里的照片提交上去，接下来的时间你们待在原地就行。”
活动规则并没有标注提交的照片必须一模一样，只要含有标记物就可以。那么只要把标记物找到拍下一张照片传到班级群里，我们就可以每人得到一百点数了。
刚上传第一张照片时我就和葛饰试了，我们同时上传的照片都通过了，学校默许这种行为。
“水野，安排好没有？”
“放心，围得密不透风！”
“你来我这边。”
我把我的位置发给了他。
“不能随便移动哦。”见我要去拿救生圈，D班的平泽千花提醒道。
我看了看，那个救生圈上的表签只是一张纸，被用胶水粘上去而已。
“好的。”我立刻松开了手。
“你会游泳不？”我把头贴在水野耳边，说道。
“会。”
“你一会儿跳下去，装作不会游泳的样子，知道吗？”
他看了眼救生圈旁的平泽千花，点了点头，把手机递给了我。
见有人落水，忙着拍照的学生也都聚集过来。
“现在可以拿了吗？”
“可以。”平泽千花观察了下形式，点了点头。
救生圈嘛，就是用来救落水者的。
“谢谢。”水野上来后还不忘给拉他的学生道谢。
“圆满完成任务。”
再看救生圈，已经不是标记物了，标签掉了。
“你知道它是沾上去吧？”平泽看到水野无事，浅笑了下。
我不知道她这话是什么意思，但好像目的没有成功。
“我再贴一张不就完了。”她手里多了一张红色标签！
“水野，麻烦你了。”
“我服了！晚饭你请，我要吃牛排啊！”
之后，水野二支渡在水里开始了他将近五公里的锻炼。
战略还是大获全胜的，在水野在水中“嬉戏”时，葛饰也是找到了剩下的标记物。
我们班所有标记物都找到了，每人三千点数也都到账。