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香蕉文学网 > 高三那一年的苦中作乐 > 第56章 怎么解决

第56章 怎么解决(1/1)

一直没有说话的赵父说:“干嘛的?他们说你在学校干了什么事,惹了不该惹的人,说如果再有一次就把我们家房子给拆了!”

赵父其实并不害怕,毕竟几个黄毛小子能干什么呢?当时他都想冲过去教育他们来着。只不过听说他女儿干什么事了,跟这些小混混沾上边,让他非常生气。

赵父不怕,但不代表她不害怕啊。万琳可是知道他们背后的人是谁。

那可是贺谨言呀!他们家黑白通吃,拆一个房子他们都应该感恩戴德。严重的会让他们家破人亡呀!

在权贵眼中,让一个普通老百姓家家破人亡,只是挥挥手的事,就能做的神不知鬼不觉。

这次赵琳打心眼里害怕了,但是害怕,并不代表她不敢再做什么,她的心中埋下了仇恨的种子,生根,发芽,滋生。

赵母看自己女儿变成了这个样子,又气又心疼,语气也缓和了不少:“琳琳,你是去学校学习的,怎么会跟他们有交集呢?”

“就是和同学的想法冲突,有了矛盾,那个同学背后有人 。”

她也没在他们面前说运动会自己只是实话实说,就有人想搞她,怕她父母去学校告状,跟他们硬碰硬。

“想法冲突就找来那些人?你们学校怎么会有这样的学生?”

他们心里叹了一口气,终究是自己能力有限,让女儿受苦了。

见女儿不说话,赵母说:“”以后好好学习,出人头地,就不要和那个人再有冲突了。其他的事能不管就不管,能不参与就不参与,等100多天过去,好的日子都在后面呢,想干什么就干什么。”

“你这个成绩啊,本来是一本的,现在马上连二本都要考不上了,这一年你都干嘛了啊?”

赵琳天天听她妈妈念叨,早就厌烦了,根本就没听进去。

赵母还想说什么,却被万父制止了。

有些道理,多说无益,还惹人烦。

这件事还是对自己女儿有一定影响的,他就跟班主任请假说赵琳生病了,明天不来了。

反正运动会又不上课,下午放假了。老李也没有什么意见,就提醒她有时间来拿作业。

赵琳在家呆了一天中,父母并没有表现得很特殊,还是一日三餐,没有给她压力,也没有问她感觉怎么样了,这样的正常生活反而让赵琳心中是个正常人。过度的关注反而可能让她感觉自己有什么了一样。

再加上她只是惊吓过度,所以她好的特别快。

俗话说好了伤疤忘了疼,这不,现在又开始作了。

上次运动会,赵琳迷之自信,选择相信自己的眼睛,根本就没看视频。

“我都说了,我不是故意的,是有人撞到我了,我才把水桶弄翻了。”说着还离远一点,生怕脏水碰到她的鞋子。

“那是谁撞到你了呀?都没有人承认,子虚乌有罢了。”

赵琳:“现在出事了,肯定没有人承认是他干的呀。”

也有道理,不是所有人都敢承担责任的。

“是我搬书时不小心碰到她的。”这时,有人出了声,是辅导男。

辅导男解释:“当时我正准备把书搬回去,然后一转身就撞到了她,但当时我手里有高高的一摞书,就只说了句对不起,准备先把书放到位置上再折返过来。”

陆予淮全程都没说话,就这么冷眼看着。

“你到后面来干嘛?你坐在前排,不应该把书放在前排吗?”

赵琳:“我…当时前面都被堆满了,我去的时候已经没有位置了。”

“再说了,我又不是去拿书的,我是去倒水的。”她可是有备而来,拿着杯子晃了晃。

“那童冉的书离水桶还有一定的距离,却不偏不倚地倒在上面了?”

“这我怎么知道?我都说几遍了,我是被别人撞的,被撞的那1秒钟,我还要控制自己往她书那边偏啊?”真是莫名其妙。

赵琳拒不承认,奈何也没有证据,这里是监控死角。

其他同学听后,好像有那么几分道理。

“那怎么办啊?”有人问。

“赔呗。”

“不是,我又不是故意的,就算赔付也不应该是我,而是撞我的人吧。”

辅导男听后,似乎真的认为是他错了,也爽快的答应出书的钱。

劳动委员看有人出钱了,就准备收拾一下残局。

“那童冉书上的笔记怎么办啊?”学霸的笔记肯定都是精华,就这样毁了太可惜了。

有些学霸的笔记毕业以后卖了也能卖不少钱呢,一本涂书不就是这个例子吗。

“对啊,劳委,你先不要急着收拾,等等童冉回来以后看看情况吧。

劳动委员本来打算多一事不如少一事,如果老师来看后面一片狼藉,这个事不就闹大了吗?

“也很有道理,我就站在旁边等她回来处理了再收拾。”劳动委员憨厚的说。

所以,童冉回来时就看见这个场景。听了前因后也冷了脸,乍一看还有点夫妻相。

不要以为她不知道那个男生喜欢童微微,经常给她献殷勤,上次的照片就是的……

而赵琳因为上次运动会的事她肯定怀恨在心,百分之99是他们合伙干的,不是他们做的难道真的只是巧合吗?反正她是不信。

不过他们一唱一和,说的有理有据的,她也拿他们没办法。

“我书是有人赔了,那我的笔记怎么办?”

果然说到了笔记。

辅导男开口:“童冉,你字那么好看,我字这么丑,怕影响你看书的感受,只能麻烦你再重新写一下了,毕竟我们都不是故意的。”

众人听了。也是,童冉写的字非常好看,而且还不是中规中矩的字体,她的字体很难模仿,毕竟她自己说不定都不能再写出一模一样的词。

而辅导男的字写得特别平庸,而且还丑,笔锋都没有,别人课后借笔记抄都不抄他的。

然而,童冉丝毫不介意:“没事呀,你抄了就行,我能看懂。”受害者都这么说了,但他不乐意了。

“咱们各退一步呗,你看我们都是不小心的,都是受害者,你成绩那么好,肯定也不在乎那么一点笔记,但是我们不一样呀,抄笔记很浪费我们的时间的。而且你的书肯定是要急用的,我们要加班加点的抄,根本没有时间哎!”他条理清晰的说。

“你没有时间,你就活该浪费童冉一个人的时间啊?虽然你们两个都是不小心,但是却让别人的书都湿了,难道不应该承担后果吗?”

“如果我哪天骑车把你撞死了,是不是只要跟你说一句‘对不起,我不是故意的’,再给你一点钱,就可以逃脱法律责任了?”

“种悦,你他妈的骂谁呢?你有种给我再说一遍。”辅导男脸色难看,骂道。

眼看着两人可能要干架,有几个人分别站在两人两边,准备随时拉架。更多的人都是在看着,没有说话。

“我再说一遍也是这句话,再说十遍也是这句话,虽然举的例子不恰当,但是话糙理不糙不是吗?有些事情不是你不小心就能逃的了责任的。”

话都说到这个份上了,辅导男只好咬牙接受。

“那咱们班第一名不要嫌弃我字丑就好了,我写完了,如果你哪天考试不是第一了也不要怪我,跟我没有关系哈。”辅导男阴阳怪气道。

童冉面对他的挑衅不为所动,淡淡道:“放心,不会有这个如果的。”

辅导男正准备走,童冉又改了主意;

“等等你如果故意写丑怎么办?”

辅导男要气吐血了,难道还要让他承认自己字丑这个事实吗?

字丑是一回事,字丑当面承认又是一回事。

“我得赶紧帮你补笔记,字潦草一点不是很正常吗?”他本来就没想给她好好写,再加上他本身,这给他找了一个很好的借口。

“太丑了,我可不看。”童冉强硬道。

“那这样吧,你出书的钱,让赵琳来抄笔记怎么样?”两个人说无辜也无辜,说不无辜也都不无辜。种悦提议。

要不然就辅导男一个人做,太便宜赵琳了。

“种悦,怎么哪都有你,这件事跟你有什么关系啊?”

“跟我确实没有多大关系,但我这个人吧,比较喜欢多管闲事。咋地,不服?不服来咬我呀!”

“你……”

种悦再看到童微微的第一眼就不喜欢她,而且跟赵琳也同学几个月了,对她无感,只是偶尔听说赵琳会在背地里说别人什么坏话,但是又没有针对自己,她对她也就没有多大看法。

但是后来她天天跟在童微微身后,像个小跟班一样颐指气使的,这让她浑身不适。

一人出钱,一人出力,大家听了不觉得有任何问题。

赵琳看周围风评都偏向种悦,也不得不同意。

而且,赵琳的字就算没有童冉的有型,但在男生居多的物化生班已经算中上等了。

而且有一次老李让他们做练习,反复强调他会收上去检查,就是为了让这帮兔崽子们认真写。

但那练习有十几页,就算有老李的提醒,他们也都是糊的,谁会花那么多时间写那么多呢?

一篇信息类文本光读懂就要十几分钟,还要写那么多题,有些小鸡崽写着写着就开始求雨了。

偏偏赵琳反其道而行之,每一题都标注了在哪里找到的答案,写的满满的,字迹还工整。

当语文课代表要收学案时,有些人急急忙忙地随便写了几个字就交上去了,甚至名字都忘记写了。

但赵琳交作业时还耍了个小心眼,故意慢吞吞的最后交, 这样她的作业就是在最上面的了。

果不其然,第二天老李拿着一堆讲义就开始一个一个投影,他先展示写的稀丑的人。

老李还特地把名字写在了答案旁边,这无疑是当众凌迟。

有的人四行空格就写了一行,还歪七竖八的;有些人直接写这露着,看见横线多就写几个字!横线短就不写了;有些边睡边写的人学案上多了好多不规则曲线,字一会儿大一会儿小,反正认不出来是哪个字就对了。

老李暂时也没骂他们,就一张一张的展示。

这场面明明有点严肃,他们都知道老李可能要发飙了,但是确实很好笑,他们都强忍着笑意,明明自己写的也跟狗屎一样,但是看到别人写的就特别想笑。

一边笑还一边努力回想着自己当时写的是什么玩意。

有的人迫切的想知道自己的在不在被展示的行业之内,老李会不会没有看见他的作业?

应该不会看不见吧……

如果他真的看岔了呢?

总结他们的心理路程就是两个字:刺激!

他们看着大屏幕展示丰富多彩的字控制不住自己的笑容,等到了自己的被展示时,接收着别人嘲笑的目光,有点羞耻,但还是很想笑。

等把丑的放完以后,特地把赵琳的放在最上面跟其他人的作比较。

作业刚放上去,就有人忍不住感叹:“哇。”

正确率先不说,赵琳把空格写的满满当当的,字还特别工整,他们有点唏嘘。

然后,老李把赵琳信息类文本文章批注展示给大家看。

这也太夸张了吧。大家心里想。

这种认真程度,不亚于期中考试时答题过程吧。

“你们看看赵琳写的,一样的时间完成的作业,你们写的是什么,人家写的是什么?”

“你看赵琳一笔一划写的,就像是在练字一样。你看你们呢?你们知道你们写的是什么吗?反正我是看不懂。”

说着随机点了一名幸运儿,让他朗读一下自己写的是什么。

幸运儿看了半天,就憋出来几个字。最后只能弱弱说一句:“我…看不懂。”

下面的人都要笑疯了,但不敢吱声。

有的人捂着嘴假装把头低头咳嗽,有的人用一只手努力地按按着自己疯狂上扬的嘴角。

“我当时一而再再而三跟你们说了我会收上来检查,你们当我说话是耳旁风是吗?那我以后的课你们还听干什么呢?做自己的事就好啦。”

全班沉默不语,每个人都想糊弄一下,结果全班没几个认真写的。

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