第35章 天赋日(1/1)
只剩下一只耳朵的句号被带回了分指挥中心,关押起来。
第六号幸存者安全屋连夜开展了一次幸存者清查,没有发现异常,郑羡玢增派了一支小队,在安全屋守着以防万一。
句号的伤势并不重,简单治疗后很快清醒,睁开眼发现自己被关在翼之队的牢房里,他整个人破防到崩溃。
先是长达数十分钟的咒骂,主要咒骂对象是前两天大逃杀时宣读游戏规则的人——没错就是我们的大冤种副队长。
骂来骂去,无非是翼之队不守信用,反正都是死,倒不如一开始就死在游戏里。
当然话是这样说,伤害自己的举动可是半点都没有,这种人也就嘴上逞能,真正让他去死的话立马吓成一条虫。
张灿徽默默站在副队长旁边,听着这些不堪入耳的脏话,恨不得把头埋到地板下面去。
在渡口听到上校吩咐说,直接告诉城防队句号被击毙了,他当时心里哇凉哇凉的,天真地以为领导们肯定是被他气得半死才这样说的。
然而回到指挥中心,他都走到禁闭室门口了也没听见谁让他进去。写好了检查拿到队长办公室,郑羡玢只是看着他摇摇头,
“张灿徽,有时间多去练习对战,磨练磨练心性。
这次的任务尚且还有挽回的余地,但是你作为一名军人,再敢违抗命令私自行动,可就没有人给你开脱了。”
张灿徽更加懊恼了,本想借着这次的任务将功补过,结果反而雪上加霜。
站了一会儿,副队长没说话。他悻悻地转身朝着练习室的方向走去。
副队长突然拉住他,
“在那种情形下,愤怒是很正常的。但你知道所谓幸存者和感染者的区别是什么吗?
狂暴的s.x型感染者每次进行虐杀时,情绪指数里的愤怒值都拉到了顶点,他们用愤怒杀人。而我们要用愤怒去保护别人,拯救别人。
如果你不能控制自己的愤怒的话,和那些感染者有什么区别,张灿徽,你要想明白。”
第一次审问句号的时候,他狂地不可一世,一副大不了你们就弄死我的姿态,破罐子破摔。
他的通讯器像是崭新出厂的一样,明明串通关内外这么多人,偏生找不到丁点联系的记录。
艾森远程操作着,正在恢复通讯器里的内容。
“第六号幸存者安全屋里的感染者名单”提问了三遍,他依旧是“不知道,问你们那个吴战啊,问我干什么。”
审讯的队员把记录仪拍在桌子上,准备出去透透气。
刚推开门,就看见不知在窗外站了多久的上校,赶忙低下头想再退回审讯室。
上校只是拍了拍他的肩膀,“辛苦了”。
二十分钟后,祁昱带着血清从净化中心赶来。
郑羡玢看着夏懿青,“这次的流程直接加速了。”
“十天后是幸存者回关内的日子,在这之前必须做好准备。”
很快,房间里安静了下来,一句脏话都没有再传出来。
句号像是被抽干了脑髓,瘫坐在角落里,瞳孔微微扩散。
两小时后,他逐渐清醒过来,接着就是无止尽地呕吐。
每隔五分钟,他就要扒着循环垃圾桶吐个天昏地暗,长达十小时,胆汁吐尽,几近昏厥,他整个人走路都走不动。
夏懿青关掉监控画面,和羡玢说道,
“他现在这状态,和死了没差。不止城防队,最好关内所有人都要知道——三起感染者潜入事件的主谋,已经死亡了。给他拍两张手脚的照片,放到新闻图上去。”
费远征解开了领带,脱掉严肃的西装外套,从两栖车上走下来,看着眼前的圣佩雷大教堂。
今天是每月一次的“天赋日”活动,会有100名来自联合庇护区抚育所的儿童来到这里。
只要时间能排得开,费远征基本上都会来参加,有时候甚至只是当个志愿者,戴着个个厨师帽给孩子们分发中午的饭菜。
从秘书室的角度来看,这当然是再好不过的宣传材料,
“和善亲民,毫无距离感的执政官”,
“热衷公益,为关内生命延续事业贡献自己的力量”,
“以身作则,号召全社会关爱儿童,保障所有幸存者的权益”等等;
但对于费远征本人来说,他只是单纯喜欢和孩子们待在一起。自从五岁搬离大院之后,他的童年基本就是在一所又一所的选拔学校里度过的。
没有滑梯和秋千,没有一分为二的冰棍儿,更没有追逐打闹一起爬树一起游泳的伙伴,妈妈总和他说,你要做与众不同的人,所以必须走得比其他人更快。
他一路小跑,比同龄人更早进入了大学,再进入联合政府工作,然后当上了万众瞩目的执政官。
他把执政官大厅改造地像是花鸟鱼虫市场,以至于夏懿青每次去都要再三忍住吐槽的心。
还原地了童年旧时代的风景,但是不能变出从未存在过的儿时玩伴。
所以他希望来到天赋日的孩子能开心,大概就是一种淋过雨所以想给别人撑伞的心情。
天赋日活动是生命延续基地的负责人芮霄提出的,本意是想要补全这些流离失所的孩子的童年世界。
有些孩子从小长在关内,短暂享受过几年家庭的温暖。
还有一些是从关外抢救回来的幸存者,可能还没记住父母的脸,就变成了不得不独自学飞的雏鸟。
联合政府迅速建立起社会化的养育机构,也叫抚育所,重金招聘一些有育儿经验且喜欢孩子的幸存者,到机构里来当抚育师,照顾这些孩子的生活起居。
抚育师男女都有,目的是给孩子们树立正确的家庭责任分担理念。
对男性抚育师的监管机制会比女性更严格,他们需要定期接受抚育师行业规范检查和病毒诱导测试。
这些孩子是全人类的希望和未来,他们经不起一星半点的直面病毒的风险。
但是抚养一个孩子长大,绝不仅仅有吃有穿这么简单。
他们需要互动,交流,玩耍和爱。
联合政府最好的公立学校对他们敞开大门,芮霄提出天赋日的目的,就是在学校教育的基础上,让这些孩子了解关内的科技,文化,艺术等等各方面的知识,以对待成年人的态度去对待这些孩子。
在天赋日这天,每个孩子都会收到一封录用通知书,聘用他们为联合政府各个职能机构的工作人员,建筑师,画家,歌唱家,医生等等。
孩子们会来到圣佩雷大教堂,发挥自己的想象和创意,在这个工作岗位上完成自己的作品。
联合政府的教育部门会全盘接收这些作品,给每个孩子举行颁奖典礼,感谢他为我们的社会做出的贡献。
可以这么说,天赋日是一场大型的角色扮演,其核心是给这些孩子最响亮的鼓励和最真诚的支持,让他们成长得更加自信。