第399章 “奸商再现”，苏婉儿的潜力（1/1）
面对醉书生的话，苏婉儿乖巧的点了点头。
可是等她转头看向陈长生的时候，却发现陈长生早已经离开了内院的拜师大会。
......
“公子，你到底和婉儿说了什么，为什么醉书生会收她做徒弟？”
路上，钱雅不断追问刚刚发生的事情。
面对钱雅的问题，陈长生淡淡说道：“没什么，就是耍了个小心眼而已。”
“你知不知道，拜师也是有讲究的，特别是拜那些高手为师。”
“有什么讲究？”
“很简单，那些高手收徒之前，心中有一杆秤。”
“如果他发现教不了这个徒弟，那他大概率是不会收徒的，因为贸然收徒，会让人笑话的。”
“婉儿的话，相当于堵死了山河书院所有老师的退路。”
听到这，钱雅更迷糊了。
“公子，你这话到底是什么意思，能不能说简单一点。”
“没问题，我举个例子你就明白了。”
“假如你是一个剑道天才，但是你却拜了一个阵法大家为师。”
“他或许能让你的实力境界有所提升，但他绝对无法完全发挥你的潜力，因为他不擅长剑法。”
“若你稀里糊涂的拜师了，那他也就稀里糊涂的教了。”
“但如果你在拜师之前提前问上一句，那他自然就不敢教了。”
“毕竟天下之大，高手数不胜数，总会有人能看出其中的关键。”
“到时候背上一个‘误人子弟’的名声，老脸还要不要了。”
听完，钱雅一拍手，恍然大悟道。
“公子，我明白你的意思了。”
“你的意思是说，婉儿的天赋很特殊，整个山河书院的老师没有几个人能激发她的潜力。”
“如果婉儿没有发问，或许会有老师勉强收她为徒。”
“但婉儿现在问了，那些老师自然就不会收徒，因为他们害怕误人子弟。”
闻言，陈长生点了点头说道。
“反应还不错，就是这样。”
“婉儿要走的路，整个山河书院没几个人能教的。”
“如果让婉儿把所有老师都问了个遍，那山河书院定然颜面无存。”
“正是因为如此，醉书生才要收婉儿为徒，保住山河书院的颜面。”
听到这，一直沉默的化凤开口了。
“那醉书生能教她吗？”
“当然能教，他可是至圣的真传弟子，至圣的道路他最起码学了大半。”
“琴棋书画四道，整个山河书院就只有他能教。”
“世人只注重至圣那强悍的实力，但却忽略了他在琴棋书画上的造诣。”
“这么多年来，婉儿可以说是第一个适合学习这四道的人。”
面对陈长生的话，钱雅当即反驳道。
“公子，这话就不对了，化凤可是九冠王。”
“照你这么说，化凤也能拜醉书生为师？”
“不一样，”陈长生笑着摇了摇头说道：“化凤拿的金牌虽然比婉儿多，但两个人的情况不一样。”
“化凤是孔雀一族的公主，从小就有很多名师教导。”
“棋谱，琴谱，书帖孤本，名画，这些东西她接触了太多太多。”
“她能拿到琴棋书画四道的金牌，那只能说明她的积累很厚，脑子很聪明。”
“可想要真正的琴棋书画四道，需要有独特的悟性。”
“你和婉儿都是万象城出来的，婉儿的家境你是知道的，她根本就没有这么多资源学习。”
“所以那两金两银四枚令牌，是她自己悟出来的。”
“她自己悟出来的？”
陈长生的话刚说完，叶永仙有些诧异的看着陈长生。
“是的，她现在的造诣都是她自己悟出来的。”
“关于这些东西，我曾经问过她。”
“她说，因为自己相貌的原因，从小她就一个人待在家里。”
“为了不让自己那么无聊，她学起了琴棋书画。”
“所有的学习书籍，都是能轻松买到的普通货色，毕竟那个时候她能不能活着尚且是一个问题，哪还有其他钱去买这些东西。”
“于是在学习了琴棋书画的基础之后，她一个人独自琢磨了起来。”
“听雨落屋檐练琴，看云卷云舒下棋，观飞虫轨迹练书法，以眼中一切事物为画。”
“你们说，婉儿是不是比较有悟性。”
说完，众人全都沉默了。
大家知道陈长生看重婉儿，也知道婉儿可能有某种非凡的天赋。
可大家谁也没想到，婉儿在琴棋书画四道上的造诣能有这么高。
想到这，钱雅当即开口道。
“公子，婉儿这么厉害，那怎么没听她说过。”
“她为什么要说，在她的认知当中，这些事情无非就是闹着玩的。”
“平常自娱自乐的东西，你会拿出来炫耀吗？”
“婉儿的琴声你们不是没听过，可是你们都没有听出其中的真谛，因为你们的心不静。”
“心不静，你们自然无法听到婉儿琴声当中的那股‘灵气’。”
听完，叶永仙看向陈长生说道。
“好一个陈长生，你选人的本领当真是天下一绝。”
“相处了这么几天，我居然没有发现苏婉儿的潜力，这一点我不如你。”
面对叶永仙的夸赞，陈长生笑道。
“呵呵呵！”
“看不透，那是因为你把架子端的太高了。”
“等你什么时候放低一点姿态，你会发现很多有趣的东西。”
“好了，闲聊结束，我们该去做正事了。”
闻言，钱雅神色一喜。
“公子，什么正事？”
“上课！”
“上课？”
“是的，我们现在是学生，不上课我们干什么。”
说着，陈长生带着众人向外院走去。
......
外院草坪。
“奸商，怎么又是你！”
看着前来授课的老师，钱雅当即不淡定了。
面对钱雅震惊的表情，田光嘿嘿一笑说道。
“我与几位还真是有缘，隔三岔五就能遇见。”
“你不是学生吗，怎么是你来上课。”
“我是学生，可我留级的时间长。”
“书院当中，有一些学生是通过其他渠道获得的入学资格。”
“其中有一部分学生都是尚未接触修行，或者接触修行时间不久的新人。”
“书院是教书育人的地方，只要他们进来，自然要教他们东西。”