第200章 真·重温(1/1)
或许是这次得到的功德太多了,以百万计。
如果直接发一百万功德的话,岳川手中的功德就爆炸了,等同于通货膨胀。
所以,功德直接给把岳川的金身提升一级。
实发一百万,到账一百万,可支配……
零!
岳川和马蜂女王都是这种情况。
数量太多,直接现场使用。
马蜂女王身体素质得到强化,居住的法器也获得提升。
岳川也额外奖励了一个不算奖励的奖励。
在书写“文以载道”四字的时候,岳川走马观花的将过去二十多年人生回忆一遍。
尤其是读书学习时的场景,看各种文字、资料时的感慨,刷国内外时政热点时的愤怒和不甘。
正是如此种种情绪、思想,才令文以载道四字有了灵魂,有了内涵。
在回忆过程中,很多细枝末节的东西都忘记了,记不清了,极力的去想、去复原。
却没想到,功德帮了自己一把。
结果就是,小时候每一次尿床的温热都重温了一遍。
真·重温!
从小到大,接触的每一个人、说的每一句话、做的每一件事,都重新经历了一遍。
大街小巷上看到的每一辆车车牌号,每一个广告牌的电话号码也都过了一遍。
看过的每一本书,连页码编号都清清楚楚。
尤其是租书店里租的那些书。
推理,开篇被人用红笔圈出人名,标注“这是凶手”。
刘备,精彩剧情总是变成一条条狗啃的锯齿状。
后来接触网络,各种铺天盖地的洗脑广告和口水歌,乱七八糟的火星文昵称,性感荷官在线发牌之类的弹窗,也都重新轰炸了一遍。
尤其是那种星号比文字还多的,无孔不入,防不胜防,挡都挡不住。
南郭合一辈子看了一千卷书,就很自傲了。
一千卷书汇总到一起,了不起也就几百万字,一本中长篇网络的量。
这种量,在岳川面前还真自豪不起来。
但是说到的质量……
算了,不比也罢。
岳川晃了晃脑袋,明明没长脑子,但是里面痒痒的、胀胀的、沉沉的……
可要说装满了知识,一点有营养的东西都讲不出来。
嗯,好惆怅!
南郭合瞄着麻纸问道:“请问土地公,这几个字是?”
“文以载道!”
岳川随口回答道。
“请问土地公,这是什么文字?”
“这是……”岳川顿了顿,“我自己发明的文字。”
这个问题还真不好回答。
总不能告诉南郭合,这是两千多年后的文字。
之前岳川也写过文字。
比如花果山的门牌号,用的就是简体字。
不过猴子们没文化,根本不识字,发牌照的黄三也不怎么认字,纯粹是当图案看的。
岳川也没有认真教导精怪们识字。
毕竟,条件有限,精怪学会文字也没什么太大的用处。
还有就是,岳川最初教导大黄它们三个的时候还没祭炼出法相,根本离不了泥壳束缚。
连拿小棍在地上写写画画都做不到,只能通过讲故事的方式给它们仨灌输知识和道理。
久而久之,就习惯了口传心授的方式。
现在有了纸,肯定要把文字拿出来了。
“南郭先生所料不错,这是我专门给精怪们发明的文字。其中借鉴了大周的文字,又融入我对文字的见解,最主要的是,简化了文字的笔划,方便读写。所以,我叫它简体字!”
有了简体字,自然少不了拼音。
“我还发明了一种注音方式,三岁孩童,哪怕不懂字形,只知道几个字音,就能无障碍的通读全文。”
随即,岳川换了一张纸,将声母韵母一一誊写下来,又用两者给常用文字注音。
南郭合看着这些歪歪扭扭的鬼画符,心中满是震撼。
他给人启蒙了一辈子,不教什么高深的学问,不传什么华丽的文章,所有学生学到的都是最基础的字词。
正因为教了一辈子,南郭合才明白文字教学的困难。
自己也尝试了很多种办法,比如切字,也就是使用两个文字去给一个文字注音。
办法不错,但这个方法只适合有一定基础的人,不适合初学者,因为切字使用的那两个文字,初学者还是两眼一抹黑。
还有一个无法启齿的原因。
就是姜国的历史太短了,底蕴太浅了,没什么厚重的文学体量。
自身的文字并不能形成体系,也没有什么逻辑可言,很多文字还是前面历代国君或者达官贵人一拍脑袋造出来的。
再加上底层平民大都没有认字的需求,文字就成了中上层关起门来玩的游戏。
这种先天不全的文字体系,南郭合也很无奈。
好几次,他给学生教完一个字,结果姜王或者其他贵族,突然意兴所致,现场造字,你造一个我造一个。
又或者看其他国家某个字含义不错,字形也不错,直接拿来使用。
更常见的是避讳。
简直了!
所以,得知岳川有一套完整的文字体系,并且有系统的注音方式之后,南郭合拍案叫绝。
“土地公,我们完全可以把这套文字整理出来,推行出去啊!”
岳川也正有此意。
他对学习最是抵触。
为什么一定要去学别人的呢?
为什么不是让别人学自己的呢?
大周有大周的文字,而且大周他娘的还不止一套文字。
大周下面各个诸侯国还有不同的文字。
大国、强国的文字还好,学了能用上。
如果是那些小国、弱国,还没学会呢,它亡了!
学了个寂寞啊!
“对!先生所言极是!我也是这么想的!语言、文字、文化,这就是我们的软实力,我们要好好利用。”
“土地公,什么叫软实力?”
岳川连忙打住。
再说下去,文化侵略、意识侵略都要蹦出来了。
“先生,我创造文字的初衷只有一个,那就是方便全天下的读书人,减少他们学习不同国家文字的痛苦。惠及天下百姓,降低他们学习文字的门槛。”
“还有就是,用同一种文字去记载各国史料,传播各国文学,让全天下的读书人都能联系起来,成为一个整体。并且能够畅快自如的交流思想和学问。”
“这,就是我心目中的文以载道啊!”
听到这话,南郭合恍然大悟,然后躬身拜下,“土地公,请一定要把这个重任交给我!”
起身后,南郭合连忙澄清道:“我不是为了功德!我就是单纯的喜欢文以载道这件事!”