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第45章 校长来了(1/1)

周世杰把准考证发完后,见班里有些同学起身要走,连忙站在讲台上喊道。

“大家先不要着急走,班主任一会还有事儿要说,麻烦大家等一会!”

教室门口,要来七班考试的其他班级同学,听到周世杰这样说,停住了想要进来的脚步。

教室门口的人群中,张雅楠挤进了班级理了理头发,“耽误同学们几分钟时间,说几句事儿。”

张雅楠看着手上银白色的石英表,距离考试开始还有三十分钟,时间完全来得及。

“首先第一点,考试不能作弊,大家别嫌弃我唠叨,上次作弊的,学校已经做了开除处理。”

“同学们也知道,我们学校作为高考考场,教室里的摄像头是非常清晰的,请同学们不要以身犯险。”

“从小学熬到高中,离最终的高考也就只有一年,同学们千万别做糊涂事儿!”

张雅楠目光扫视着台下的同学,苦口婆心的劝说着,试图打消准备考试作弊的同学。

“第二点,就是希望大家认真对待这次考试,之前我就说过了,考试太差的同学,是有可能被分到其他班级的。”

“这并不是我单纯的说说而已,昨天晚上开会的时候,学校已经下了通知,凡是考试排名低于年级四十二名的都会被分到其他班级。”

文科班一共有七个班级,每个班都有几名成绩还算不错的学生。

虽然不能和文尖班排名靠前的学生相比,但是排在中游还是没问题的。

而七班作为文尖班一共也只有四十二名学生,要是突然搞起分班,他们恐怕有一半的人要走。

张雅楠这话一出,顿时引发了大部分学生的骚动,要是他们这次考试考砸了,岂不是最后一年要待在平行班。

“老师怎么能凭借一次成绩就分班呢?我们要是这次没考好,岂不是之前在班里的成绩都白费了?”

“是呀!这样的决定也太草率了,平行班学习氛围那么差,在那里呆一年,高考肯定要完蛋!”

“万一紧张了,没考好怎么办!”

...

讲台下的学生议论纷纷,对于这次期末考试,大部分人也就当普通考试来应对的,有些学生甚至都没有复习。

其他文科班的学习氛围他们也都清楚,连老师都不愿意讲课,坐在讲台上让他们自学。

“我理解同学们的心情。”张雅楠拍打讲台,制止住了班里的喧哗,“但这是学校的决定,我也没有办法更改。”

“知道有一些同学听到这个消息可能会非常紧张,会因为没有好好复习,导致考试失误。”

“但就算去其他班级又怎么样呢?下次还会有考试,你们依然能考回来。”

“可同学们想过吗?高考要是因为没有复习到位该怎么办呢?”

“那就没有重来的机会了!这只是一个小小的挑战,你们都不敢接受。”

“等高考时候,难道你说没有做好准备,高考就不开始嘛?”

张雅楠的话回荡在七班教室,讲台下一片寂静。

“第三点就是大家考试结束后,考试成绩会在第二天上午公布,大家记得来校。”

“老师们也不容易,需要加班加点的批改试卷,如果大家对分数有什么疑问,可以拿着试卷找我咨询。”

张雅楠说完后,看了看教室门口越来越多准备考试的学生,“时间有限,我暂时就讲这三点,希望大家这两天能够发挥正常。”

时间已经到了八点四十,离考试开始只有二十分钟。

“那我走了!”姜茗拿着文具袋紧抿粉唇。

她有些紧张,害怕自己万一没考好,不能和陈儒在一个班级,也怕去了陌生班级一个人无法适应。

“放轻松点,你现在万事俱备,只欠考试这一场东风证明你的实力。”

“再说我教了你那么久,你对自己没自信,也应该对我有自信吧!”

陈儒从口袋里拿出一根红绳,绳子上系着一颗金色串珠,用小篆写着事事平安。

“这个是我路边买的,你正好带在手上,能保佑好运。”

这个手绳确实是在小摊让老婆婆辫的,但是上面的串珠却是货真价实的真金。

“好好看!”姜茗看着红绳爱不释手,一点也不在乎陈儒是不是随手买的。

“帮我带上呗,有了它我一定能考好!”

姜茗伸出纤细手腕,看着陈儒的给她系上红绳的动作眼眸流转。

“考试快开始了,快点过去吧!”陈儒系好红绳后,站起身把笔揣在校服口袋里。

“嘻嘻,考完试我就在楼梯口等你!”

姜茗摸着自己的红绳,眼睛眯成了月牙。

...

第一场考试科目是语文,答题铃声一响,陈儒便拿着涂卡笔在答题卡上涂起了选项。

试卷难度不大,陈儒只花了两刻钟时间,便只剩下了个作文。

作文题目平平无奇,要求以[理想]为题写一篇议论文。

略微思索,陈儒就决定使用议论文常见的总分总结构开始论述。

名人名言自然缺少不了,当然要是记不住编造一些也没人发觉,但陈儒记忆力不错。

引经据典,从孔子与弟子理想之辨,到宋濂赠序,从苏格拉底到莎士比亚...

从举例到论证,论句从浅入深,由古到今,论点层层叠加,切合题意。

洋洋洒洒八百余字,简言意赅,酣畅淋漓。

这篇作文质量哪怕是放在报纸杂志上,也属于上上之作。

这就是陈儒这几年为什么能靠文笔安稳谋生的原因。

检查了下试卷,墙上的钟表也仅仅刚过了一个钟头。

陈儒正准备举手交卷,就见身后头发灰白的老头,拿起了他的试卷审阅。

陈儒知道这个老头,每星期升旗仪式,主席台必有他的身影。

“周校长,这个学生怎么了?”

讲台监考的老师见周卫国拿起陈儒的试卷,还以为发现什么问题了,紧张的小心询问。

“这个学生挺好的,字好文章也好。”

周卫国站在陈儒后面有一会了,刚开始吸引他逗留的是少年的字体,颇有建安风骨。

当然文章也是佳作,只是这么一个文采斐然的少年,之前怎么连名字都没听过呢?

看着试卷密封区的姓名:[陈儒]

“你是哪个班的?”周卫国看向陈儒笑容和蔼。

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