第1367章：震撼全场（1/1）

王成的这番话，让有些人又有点摸不着头脑了。

看着有一些莫名其妙的目光投过来。

王成笑着解释，“这是我个人看法，我认为道南对素质教育的理解是有偏差的。”

“我想请罗厅长回答一下，什么叫素质教育？”

罗厅长这下突然懵了，他脸瞬间红了，然后吱吱唔唔地说：“这个这个，素质教育就是促进学生的全面发展，让学生的综合素质得到全面的提高，从而成长为社会所需要的全能型人才。”

“那你说说，要怎么做才能够促进他们全面发展呢？”

“从基础设施上来说，不断的完善相关设施，保证他们在优秀的环境下学习；从学校教育来说，不断的让他们接触新知识、全面的知识；从制度上来说，要给学生们减负松绑。”

罗厅长这个答案，王成还是比较满意的。

王成随即说，“你说的非常好，但为什么道南的素质教育提升就单纯的是搞基础设施建设呢？我们给学生配备了营养午餐、营养早餐，却得不到落实，最后全部演变成一些具体工程，为什么要这样？因为搞工程有钱！”

“前段时间有一个朋友找到我，想承包一个县乃至一个市的营养早餐工程，他给我算了一笔账，只要能让他接下那个县或那个市的工程，他一年能分上千万。”

“你们听后有没有觉得很诱惑呀？但这种钱拿着不烫手吗？给学生的纯牛奶换成了进价便宜的牛奶，给学生安排的营养早餐变成了市场上批发的廉价早餐。”

“请问大家的良心不会痛吗？现在一切都是生意，真的都是生意。”

“原本帝都和省里给大家拨付素质教育提升的资金，是用于学生身体、精神和物质文化双重提升的。可到了最后，大部分用于一些重复的基础设施建设；小部分实在是挪不了的、有关学生身体健康的，却被层层压榨、层层盘剥。”

所有人都没有想到，王成竟然会这么了解基层的一些情况，大家可能忽略了，王成并不是一个喜欢每天坐在办公室的领导。

他经常带着琪琪和肖俊俊深入到民间地头，去了解真实的情况，经常在网上了解一些群众真实反应、群众密切关注的社会问题。

所以这会儿，当王成如数家珍般地说出基层的一些乱象时，大家都惊呆了，这种震惊是持久的。

“刚刚罗厅长说的非常对，其实我们的教育政策绝大部分都是好的，但到了个别地方执行起来却变了味。”

“我想问问大家，你们要了解过或观察过相关情况的…来说说，以某个局长来说，每天找他的人什么人最多？”

台下有人小声的说“包工程的老板、做相关设备的老板”。

被王成听到了，他点了点头说“对”。

这句“对”把大家吓一跳，有眼尖的参会人员则盯着这位嘀咕的同志。

“所以刚刚为什么说大家要重新审视道南的素质教育提升工作？学生和老师才是学校的主体。千万不能本末倒置，搞一大堆华而不实的建筑，弄一些外表看着光鲜亮丽，里头十分现代化，却从不开门的图书馆，有意义吗？就比如有些中学建了非常漂亮的室内篮球馆，不给学生用，却给县里面领导和县里面的比赛用，有意义吗？”

“再一个你们的工作要尊重学生，要听取学生的意见…”

这时，有人的手机铃声响了，全场循声过去，当事人非常紧张，他匆忙忙地说“对不起，对不起，忘记关静音了”。

罗厅长刚想生气。

王成马上制止了，“没关系的，以后这种会议场合注意一下就行了。”

“最后，对学生要负责任，对老师要负责任，对这个国家和对这个社会要负责任。教育所承担的最大职能就是为社会输送各种人才，一样米、百样人，我希望我们教育的宗旨是培育人格健全的学生。我希望你们能够真正的把学生当成自己孩子，不能只是嘴上说说。”

“我发现确实有个别领导就是嘴炮，有摄像机在、去学校调研时，就满口地说要为学生和一线老师这个那个。回到办公室、回到家里、回到喝酒的包厢内，损害学生老师权益的事是一件也没少做。尤其是批评新州市，把学生当成你们赚钱的工具，不听取学生的意见，导致安全事件频发，在这儿，我要着重的点名批评新州市。”

王成所说的这个情况，是新州这两年一直存在的巨大问题。

听到被省长点名批评，新州分管教育的副市长和个别领导干部纷纷低下了头。

“我今天开这个会，就是要给你们提提醒，我的话说的对的，你们可以听；说的不对的，你们也可以不听。但有一点，我们的出发点和初衷都是好的，都是为了道南教育更好更快的发展。”

之后罗厅长讲话了，他拿出长长的讲话稿念了起来。

没一会儿，王成就发现台下有不少人已经昏昏欲睡了。坐在会场后头的，甚至有人掏出手机，横屏拿着，貌似在玩着游戏。

罗厅长也注意到了参会人员这种情绪的变化，他马上更改了自己的战略，从而顺着王成的话往下讲。

“我前段时间去调研，就发现了很多问题，正如刚刚省长所说的，因为去调研学校的安全工作，学校准备了厚厚的几沓材料，看样子就是前些时间准备的，我在想，这些我不看的材料耗费了多少老师的心血？耗费了多少干部的时间？没有必要再盲目地追求这种形式主义了，如省长刚刚所说，不能偏离教育的本质。”

结果好好的一个教育大会，搞得气氛十分紧张，不过大家心里都知道，这种紧张的氛围对道南教育发展是有好处的。

散会后，王成从侧门匆匆离开，不少参会的人员说，“这种会开的才过瘾，这种会开的才起劲。”

“是啊，以往的教育大会会都不想来开，总是听他们念报告。”

“这可能也就是省里整顿形式主义的开端吧？有些形式主义真的要狠狠整顿整顿的。”