第119章 我要赞助新概念！（1/1）
叶凯的文章，就对《爱迪生救妈妈》这篇假文章，进行了全面的批驳。
比如，《爱迪生救妈妈》之中，故事里说爱迪生小时候，他妈妈得了急性阑尾炎，需要立刻动手术。
但是爱迪生的家里只有煤油灯，灯光太暗，医生没有办法在这种情况下做手术。
机智的爱迪生想起自己白天玩耍的时候，用镜片对准太阳，就会形成光斑。
于是，爱迪生就向邻居借来镜子，用镜子的反光，帮助医生完成了手术。
但这个故事处处漏洞。
叶凯在文章就指出：
“爱迪生出生于1847年，世界上首例阑尾炎手术的报告产生于1886年。”
“当时爱迪生就已经40岁了，而爱迪生32岁就发明了电灯泡。”
“哪怕爱迪生的母亲，是世界上第一例做阑尾炎手术的患者。”
“但身为大发明家大资本家的爱迪生，会让自己母亲用煤油灯做手术，而舍弃自己的电灯泡吗？”
“这个作者在编故事的时候，连时间线都没有整明白，失败！”
叶凯又言辞犀利的指出：
“而且，镜子的反光属于是‘有影灯’，手术室要求的灯光是‘无影灯’。”
“在‘有影灯’的灯光下进行手术，再高明的医生都不敢进行，莫非爱迪生找到的医生其实是不用眼睛而靠心电感应的外星人？”
“这篇课文的作者，连医学常识都不懂，就敢胡说八道，失败！”
在文章的末尾，叶凯总结说：
“这个作者编造的故事，处处是漏洞，根本不能自圆其说。这样蹩脚的文章，居然放到小学语文课本里荼毒全国的青少年，不得不说是我国教育事业的全面失败！”
“当教育要靠造假来欺骗孩子的时候，就违背了它的初衷，孩子可以被欺骗一时，但不可能被欺骗一世！”
“这种自作聪明毫无诚意的做法，是失败之中的失败！”
赵天畅看完这篇文章，只觉得目瞪口呆。
首先，赵天畅惊叹于叶凯的知识面和这种逻辑归纳的能力，叶凯真是从各方面把《爱迪生救妈妈》吊打。
但更让赵天畅震惊的是，《爱迪生救妈妈》可是课本里的文章啊，现在还登载于课本上。
叶凯这等于向教育系统的权威开炮。
这也太勇了吧？
“你这篇文章，写的很好，有理有据，立意也不错。”赵天畅说，“但是你的文章，恐怕不可避免的会得罪一些人。”
“得罪就得罪！”叶凯哈哈一笑，“不得罪人，那这一生也未免活的太谨小慎微了，人生只有一次，尤其是青春少年时。更要指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯！”
赵天畅深深的看了叶凯一眼：“你骨子里比陈寒都狂啊！陈寒其实对某些东西还有敬畏，但我感觉你的字里行间，把我们国家的很多神圣的东西，当成笑话看待的。”
叶凯笑而不语。
赵天畅继续看叶凯的文章。
第二篇文章，是《华盛顿砍樱桃树：外国版孔融让梨的谣言》，这篇文章之中，叶凯有理有据的考证出华盛顿砍樱桃树的故事，是帕森·威姆斯这个华盛顿早期的传记作家杜撰出来的。
“没想到这个故事也是假的！”赵天畅感觉不可思议。
这个故事，赵天畅一直也以为是真的。
“课本里的假故事多着呢！”叶凯笑道，“比如《地震中的父子》《孔子拜师》《斑羚飞渡》之类的文章，全部是假的！而我叶凯，就是要对这些造假的课文，来一个全面的打假，给这些食古不化的专家们，一点小小的80后的震撼！”
赵天畅人麻了。
好家伙！
他就好家伙！
这些文章，随便一篇，都是语文课本里面重要的课文，尤其是《斑羊飞渡》，赵天畅迄今记忆犹新。
没想到居然全是假的。
而且叶凯还要打假！
“你这是要把天捅一个窟窿啊！”赵天畅苦笑。
叶凯微微一笑道：“他们还不配称之为天！”
对于真正的专家，叶凯一向重视。
但这种造假的专家，在叶凯看来，就是个勾八。
赵天畅叹了口气，继续看下去。
第三篇文章，赫然是叶凯在火车上写下的《80后小皇帝亲自打破夏令营的神话》。
赵天畅看的是汗毛倒立，冷汗都下来了。
看完后，赵天畅目瞪口呆的看着叶凯，如同看鬼神。
“你”赵天畅久久说不出话来。
“怎么了？”叶凯云淡风轻的笑道，“这篇文章有什么问题吗？”
“文章写得出奇的好！”赵天畅感叹道，“但你的胆子也太大了，你知道孙芸是谁吗？她可是我国著名的教育权威，你这直接挑战她，也真是”
赵天畅说着，连连摇头。
“新概念的主题是什么？赵老师你亲自提出来的！”叶凯沉声道，“新思维――创造性，发散性思维。”
“打破旧观念、旧规范的束缚，打破僵化保守，提倡无拘无束。”
“新表达——不受题材，体裁的限制，使用属于自己的充满个性的语言。”
“反对套话，反对千人一面、众口一词。”
“真体验——真实、真切、真诚、真挚地关注、感受、体察生活。”
赵天畅愣在那里。
这些口号，都是赵天畅自己提出的，也是赵天畅办新概念大赛的初衷。
“我的文章，都是完全按照新概念提倡的理念，写出来的！”叶凯目光炯炯的看着赵天畅，“请问，有什么不妥吗？”
赵天畅长叹一声：“你没问题，有问题的是我们，太在意人情世故，忘记了自己的初心。你的这些文章，都可以在《萌芽》上发表，不过后续的舆论风波，你得考虑好。”
“吾辈80后，何惧一战？”叶凯说的很中二，也很气势磅礴。
“很好，很有精神！”赵天畅发现，自己有点欣赏叶凯了。
他就喜欢叛逆的青年。
这也是赵天畅当年力排众议，支持陈寒的原因。
叶凯也是有趣，对龙怀民，那就是个标准的好孩子的模板。
对赵天畅，就演上叛逆少年。
可谓是见人说人话，见鬼说鬼话。
“对了，赵老师，我想要赞助新概念作文大赛！”叶凯突然说。