第6章 毕业论文（1/1）
主旋律电影的叙事创新与突破研究—以电影《长津湖》为例
关键词：主旋律电影；电影叙事；角色塑造
A Study on the Narrative Innovation and Breakthrough of the Theme Film -- Taking the Film "gjin Lake" as an Example
Abstract
This article first studies and sorts out this type of patriotic theme film, starting from the birth background of "gjin Lake", summarizes and analyzes the current situation of theme films and ponders over their current popurity through the parison of narrative text and traditional theme film text, as well as the visual effects improved due to the update and iteration of shooting equipment. "If there is something to be corrected, then there is nothing to be enced.". Sedly, it focuses on the analysis of the elements ient narrative strategy of the film, including the narrative subjearrative perspective, and other aspects, and ultimately pletes the discussion of the development strategy of the heme film. Mainly through examples of the plot in the film The tent analysis method is used to explore the characteristid value of its narrative subjearrative method, and narrative style, and to study the narrative characteristid ws presented by the film to obtain a more prehensive and profound uanding, providing ideas and references for the development of simir types of thematic films. By studying the narrative style of the epid innovative theme film "gjin Lake", this paper summarizes the narrative characteristid creative characteristics of the film, and finds out the narrative rules of the theme film. This provides a reference for the development of porary theme films in terms of ideas and new dires i creation, improving cultural fidence, and strengthening the foundation of the current ese national sciousness of patriotism.
Key Words: Theme movie; Film narration; Character Shaping
目 录
1研究背景现状和思路及意义 1
1.1研究背景 1
1.2国内外研究现状 1
1.3研究思路 1
1.4研究意义 2
2爱国主旋律电影叙事大破局 2
2.1主旋律电影叙事策略思维转变 2
2.2.电影叙述内容的创新融合 3
2.2.1叙事蒙太奇技法运用的创新与改进 3
2.2.2电影叙事悬念与场布服化道及氛围的调改 5
2.2.3人物角色形象塑造与关键事件演绎及物件寓意 6
3主旋律电影叙述动作的创新交融 7
3.1叙述者与作者（演员与导演编剧） 7
3.2叙述者与声音（演员与表演台词动作） 8
3.3叙述者与接受者（导演与观众的互动共鸣） 9
结 语 9
参考文献 10
致 谢 11
1研究背景现状和思路及意义
1.1研究背景
电影作为第七艺术，特点是视听合一、直观性强，且覆盖面广，影响力强，担负着新闻、舆论、文化娱乐、社会教育等方面的职能。最具有代表性的是为纪念抗美援朝70周年而拍摄的《长津湖》电影，它从众多主旋律影片中脱颖而出。强化中国国民爱国意识。可谓党政的喉舌。《长津湖》在工业制作、艺术表达以及市场成绩层面可谓中国影史上的里程碑之作。主创以精益求精的创作态度，力求完成一部“真正意义”上的战争片制作；影片以坚韧不屈、保家卫国的价值信念，调动民族集体潜意识，反思战争之残酷与和平之可贵；在沉浸式、近身感的视觉张力中铺开英雄与战争大气磅礴的故事；如何能让史诗级宏大叙事的爱国主义影片在叙事结构，拍摄技法上更上一层楼？这便是当前所研究的问题。
1.2国内外研究现状
在知网上，以“长津湖”为关键词进行搜索，可查询到的期刊文献有546篇，在相关文献中，与“长津湖”一起出现最多的关键词是“戏剧电影与电视艺术”，但是以“长津湖叙事策略”为主题进行搜索，可查询到的期刊仅有5篇，大多有关长津湖的期刊集中在“思政”、“文化经济”、“行政管理”等细小方面。这对电影叙事文本改革创新可参考查阅的理论文献是远远不够的。
1.3研究思路
本文的研究思路是：先对该类型的主旋律影片进行研究和梳理，从《长津湖》的诞生背景切入，通过叙事文本与传统主旋律电影文本对比、和因拍摄设备的更新迭代提升的观感效果等特征，总结分析当前主旋律电影现状并针对其热播现状进行思考。有则改之无则加勉。其次着重对电影的内容叙事策略中的元素进行展开分析，包括叙事主体、叙事视角等方面，最终完成对新主旋律电影的发展策略探讨。分析影片如何建立起来一种培养大众爱国感和民族自豪感的新途径，表达出对中国抗美援朝强烈讴歌颂扬，升华爱国的内涵。对《长津湖》进行案例分析，从电影定位目的切入，主要通过对影片中剧情的举例论证、内容分析探讨其叙事主体、叙事方式得到叙事风格的特色和价值，研究该影片呈现的叙事特点和规律，获得更加全面深刻的认知，对同类型主旋律电影的发展提供思路和参考。
1.4研究意义
近年来主旋律电影层出不穷，因此同质化的表达叙事和缺乏创新的问题也逐渐显露出来。希望能通过研究史诗及创新的主旋律电影《长津湖》的叙事风格，归纳出电影的叙事特点、创作特色，找出主旋律电影的叙事规律，以此对同类型新时代主旋律电影的发展提供思路和内容创作新方向的借鉴，抓住《长津湖》电影创作的趋势，促进该类型影片的创新与发展。提高文化自信，为当前中国国民爱国国家意识强基固本。
2爱国主旋律电影叙事大破局
2.1主旋律电影叙事策略思维转变
自《战狼》、《红海行动》、《金刚川》以及后续上线的《长津湖》电影上线以来，新旧主旋律电影叙事思维差异日益明显。我们可将抗美援朝故事的传统爱国电影《英雄儿女》和《奇袭白虎团》与新爱国主旋律电影《长津湖》进行对比分析。
新旧主旋律电影定义区分在于不仅是外在使用录制摄影器材的变化，还在于叙事角色的多元化，叙事人物主体性格饱满化，叙事动作（语言、肢体动作）丰富多元化。
传统的主旋律电影叙事策略以大事件为背景，以革命军队中的英雄形象为标杆，用集体爱国主义精神的行动来贯穿电影始终，整体电影中人物角色们的言行举止无时无刻都在直白宣扬高度热烈的爱国主义价值观，都为大事件的开始与结束服务。以大时代的背景来促使人物角色们去完成任务，宣扬提倡的爱国意思情怀从而达到教化大众的目的。虽然情感浓烈但缺少相应的人文关怀，好似文革时期的样板戏与那时生活条件得到基本的中国观众在情感上很难产生情感的共鸣，不符合时代大众需求的传统意识宣扬电影戏剧如鸡肋般食之无味弃之可惜。
新主旋律电影叙事策略思维在传统主旋律电影的基础上推陈出新甚至某些方面视角反其道而行之。一改往常的大事件电影叙事策略方法。首先，导演通过多视角来凸显双方部队实力之悬殊，战争之残酷，一边面向观众展现一场规模宏大的慷慨悲歌般的英雄史诗画面，一边在的战斗过程中增添些许情感来衬托战争的残酷。新主旋律电影叙事文本伴随应影视基础设备升级改良和演员过硬的奉献精神，相比于传统主旋律电影叙述文本更佳直观立体，令观众身临其境，印象更加深刻长久。不仅是叙事内容顺序上发生变动转化，在叙事思路方式方面一改往日平铺直叙，将顺序，倒叙，插叙。多元化叙事方式让剧情跌宕起伏，在影视氛围节奏上更牵引观众的心态，激发好奇和紧张心理，实现初步感同身受的目的。
与此同时，过往的大事件视角改为小人物的个人成长视角来投入战争，看待战争，最后通过小人物的言行举止引领观众反思战争，反对战争，拥抱和平。如伍万里的人物形象塑造在后续详述。人物性格在后续战争的推进演变中不断完善的过程中，内心活动和行为容易与观众产生共情。相比于过往的爱国革命英雄形象更加丰满立体形象亲民。叙事内容顺序的变动和摄影技术的革新使爱国电影全面实现破局，重获新生。
由此可得出结论：传统主旋律电影叙事意识形态表达过于单一，电影叙事文本传统老旧，人物形象扁平刻板，虽然精神值得提倡但相似叙事思路及衍生文本和后续电影雷同，不利于中国主旋律电影的叙事方面创造性转化和创新性发展。唯有叙事方式多元化，叙事内容及时跟进时代大众的情感接纳需求，影视基础技术视听冲击不断扩大，演员仍保持高尚的敬业精神，才能使得主旋律电影未来的发展拥有无限生机与可能，中国爱国意识始终不松懈，牢牢占领主流意识新高地。抵御境外势力的文化意识领域的渗透和入侵。
2.2.电影叙述内容的创新融合
我们将通过同抗美时期传统主旋律电影《英雄儿女》和《奇袭白虎团》的电影叙事内容变化和情节及人物形象塑造与《长津湖》电影叙事各方面相关元素进行分析比对，进而突出新主旋律电影的创新与不足之处。便于后续电影革故鼎新。
2.2.1 叙事蒙太奇技法运用的创新与改进
传统的《奇袭白虎团》与《英雄儿女》受时代思维和电影工业技术条件的缺乏限制，拍摄剪辑方式以连续蒙太奇和抒情蒙太奇为主，典型的平铺直叙的线性叙事逻辑结构。在剧情上很容易让大众理解故事的整体脉络，甚至观众可以通过影片的来龙去脉来推断事件的最终结局和影片中的高潮亮点。（即何时角色会进行下一阶段的声台行表和内心旁白）如《奇袭白虎团》中的崔大娘用大段京戏戏腔唱调来痛斥美韩道貌岸然的面孔时，韩伪军在背后打大娘黑枪，该片段“抒情蒙太奇”与“连续蒙太奇”并重，崔大娘慷慨悲歌，用唱词完美表达自己内心独白即对侵略者的痛恨，对戏中村民的鼓舞和对中国军队的热爱拥护。“连续蒙太奇”是北朝鲜村民拒为所谓的“联合国军”修筑工事，李韩军气急败坏对刚烈不屈痛骂侵略走狗的崔大娘采取枪击行凶。严伟才排长通过村民含泪痛诉得知敌军的丑陋行径后，在山林高地前动员战士发誓为崔大娘报仇雪恨。如《英雄儿女》中的战士王成面对四面八方涌上来的美军，满脸怒容手持爆破筒盘随着慷慨激昂的音乐与敌人同归于尽。上述两部影片组建叙事线性逻辑结构的同时通过节奏恰当的配乐来提醒观众的情绪点何时爆发。这样的剪辑技巧虽然对大众有提纲挈领的剧情提示作用但易模板化，不利该影片种类后续创新。
时代更迭，现代的《长津湖》电影导演思维不断深刻以及相关工业技术条件日益成熟，伴随叙事主体多元化的视角焦点，叙事线性逻辑结构理论日趋完善，拍摄剪辑技巧五花八门，但相比于过往传统主旋律影片，《长津湖》“连续蒙太奇”和“抒情蒙太奇”运用较少，多以交叉蒙太奇和平行蒙太奇为主。如从整部影片大格局来讲，宋时轮司令员向中朝部队下令攻占机场和争夺水门桥围歼美军的同时，美司令李奇微也部署撤退兴南港和坚守水门桥的任务。该片段运用了“平行蒙太奇”。在双方同时进行相反的任务“平行蒙太奇”的状态中，水门桥及周边军用警备设施成了全片焦点。这构成了“交叉蒙太奇”的根源，如敌我双方争夺机场时炮营杨营长为掩护前沿部队冲锋徐进弹幕的同时暴露自身炮位与机场美军炮兵阵地展开势均力敌惨胜的炮战；七连和九连战士依据雪和石头堆砌的沙盘进行军事部署三炸水门桥，美军依据精致的军事沙盘进行防御部署伏击我军并三修水门桥的战斗，上述技法无处不在。与《奇袭白虎团》和《英雄儿女》用多元场景和情节使线性叙事结构丰富饱满，但《长津湖》弱于《奇袭白虎团》与《英雄儿女》在电影叙事抒情情节的真情流露，传统主旋律影片从头到尾叙事抒情满满，而《长津湖》在特定的情节中（如出征，归途）中才会特别着重表达爱国情感和亲情感。相关影片配乐突兀冒出或中断让人不知所云。所以，既能主旋律电影叙事丰富多彩，情节跌宕起伏的同时也要恰到好处引导大众抒发爱国情怀，传达社会主义核心价值观观念是需要后续影视行业工作者在电影叙事需要注重的任务。
2.2.2电影叙事悬念与场布服化道及氛围的调改
《奇袭白虎团》与《英雄儿女》整部影片悬念较少，军民经过艰苦卓绝的拼死抗战战胜美韩盟军取得胜利。除《英雄儿女》中观众可能会留意王司令与文工团的王芳是否在战火中能父女相认？虽然从人情世故中父女相认是天经地义的事情，但寄养女儿工人家庭的儿子王成刚为国捐躯，从悲伤的工人养父身边认领亲生女儿容易遭口舌之嫌。导演设置该悬念为后续情节埋伏笔，直到双方父亲终于相逢互诉衷肠，王芳才认祖归宗，共同拥有工人家庭和军人家庭的父亲。对观众来讲这是意料之外却是情理之中的事情。另外过去受场景布设和拍摄水平限制，场景和营造气氛过于单一直白，如《奇袭白虎团》多采用情景剧画布来做影片背景，拍摄方式多采用一镜到底。相比于《长津湖》，稀少的悬念，生硬单调的场景布置不易迅速吸引大众观看，较难与现代的大众迅速产生情感共情。
而在电影悬念铺设埋藏方面，《长津湖》更胜一筹，如在水门桥战前敌我军事装备清点片段展现出来的巨大差异让观众时刻担心能否赢得战争的胜利？在第二轮争夺水门桥的战役中，美军指挥官布置了陷阱口袋等待我军陷入重围，我军是否陷入危险境地？一个个悬念包袱不断被观众挖出又不断被解开：虽然敌强我弱，但我军将士悍不畏死，虽未能实现围歼美军的目标，但是将美军打得狼奔豚突赶出兴南港留下满地狼藉；七连确实陷入敌人的包围圈中了敌人的伏击，但是我军也在敌人意想不到的水泵房炸开缺口，准备里应外合完成炸桥任务，同时另一攻击方向的伍千里误导敌人炸了自己的指挥所。导演设置的悬念包袱源源不断，影片中敌我双方形势不断翻转，悬念后还有悬念，如在敌人防守薄弱的水泵房中仍然存在着一个凶神恶煞的美国大兵不断暗杀伤害我军战士，他是否会导致炸桥任务的失败？一个个源源不断的悬念从头到尾激发观众的好奇心，同时多场景及多镜头景别和影视特效服化道随着剧情的推进不断改动变化，让观众从视听观感上更加真实，牵引观众的注意力引人入胜。如开吉普车引开美军的雷公被身后的标识弹烧伤时，白磷不断灼烧他的衣服和身体，拍摄镜头从全景拍摄逐渐切换为近景拍摄，荧幕中的火焰特效随近景的拉大，火势不断旺盛蔓延，因观众感同身受，所以更容易调动观众情绪实现共情，为英雄英勇就义感到悲伤难过。传统的《奇袭白虎团》里的志愿军战士在影片中的形象出于正面脸谱人物刻画的需要始终保持干净整洁的着装形象，脱离了现实着装随情况影响的变化。而《长津湖》注重该变化，根据电影叙事情节的需要改动服装，使得电影里的军队更加有真实感，仅雷公的着装设计就多达20余套。后续影片可以根据其悬念与场布服化道及氛围进行参考创新。
2.2.3人物角色形象塑造与关键事件演绎及物件寓意
电影叙事思维是影响全局的关键因素。影视角色设计和关键剧情是电影导演的叙事思维具象化的展现。《长津湖》在此方面相比于过往影片可谓力透纸背入木三分，基础人物形象设立的炮兵雷公沉稳冷静，连长伍千里机智灵敏，狙神平河随机应变，视死如归......英雄们不仅性格迥异，而且对自己各自的战后生活相对于角色自身需要和追求来说合情合理，如伍千里战后只希望盖新房过好日子，邀请雷公享受岁月静好。最后二人殒命朝鲜战场更凸显战争的残酷与悲壮。美中不足的是《长津湖》以军人尤其以七连战斗分类士兵形象塑造设立为主，未能全面囊括不同军种及普通中朝人民的贡献，与《奇袭白虎团》相比缺少大整体群像角色塑造（军人，樵夫，农夫等平民角色形象），仅是军旅种类人物塑造形象丰富。过往的主旋律爱国影片多以脸谱化的塑造善恶角色，使得观众对敌我角色形象通过着装和对白有清晰明了的认知。如《奇袭白虎团》中的严伟才血气方刚的正面形象和李韩军官的猥琐矮小。但是导演们忽略了二者形象性格养成的来源，脸谱化人物与现实有较大出入，总之是人物过于刻板画不性格饱满有血有肉。关键事情或者物件有助于侧面展现角色的言行举止，但《奇袭白虎团》中并没有过多着墨角色人物形象，对观众来讲好似雷声大雨点小，综上所述，主旋律电影叙事思维方面应推陈出新，在叙事角色的选用和性格经历着墨方面，相互取长补短，相得益彰。
《长津湖》在其他军旅小人物形象塑造方面设计与关键事件演绎及物件方面可圈可点。最典型的是新兵伍万里的成长历程，从江边顽劣的野孩子经过战火的洗礼转变为一名思想合格的社会主义战士。神投手的潜质在于他从小江边打水漂的技能，人物角色的关键物件手中的石子变成手榴弹。当伍万里拿石子打水漂向心里的伍千里二哥炫耀时，是表达自己对和平的热爱和已故亲人的思念。伍千里“有些枪必须开，有些枪可以不开”的言论既让观众理解中国军人的优待俘虏的形象。又能从中体验作为兄长的伍千里对弟弟的教导，即使是战场，哥哥既希望弟弟安全，也希望弟弟在残酷的战斗环境中树立正确的观念，不能胜之不武，而要做真正的英雄，堂堂正正受人尊敬。这关键事情也是伍千里思想转折点。从“杀多少美国鬼子才能算英雄”的个人英雄主义思维维度升华为“不重要，我带你们回家。”的高尚家国意识思想维度。另外战前伍千里抱着兄长伍百里的骨灰坛，战后伍万里抱着伍千里的骨灰坛。这不仅是兄弟情怀的亲情传承，更代表家国意识的理念薪火相传。以小见大，《长津湖》对叙事家国情怀和军旅情，兄弟情相关叙事角色塑造方面登峰造极，为后续主旋律电影叙事人物亲情人物塑造方面提供研究借鉴。叙事思维是人物形象设计和关键事件根本来源，它直接关系到具象化的两者（人设和关键事物）是否能完美向观众呈现并理解认同引发共鸣？这个问题是主旋律电影导演需要在叙事思维表达方面的重要解决的时代课题。与过往乡村广播站机械性宣扬革命价值理念方式不同，作为导演的叙述者应在电影叙事思维方面社会主义核心价值观的基础上进行人文关怀。将血肉饱满的人物角色交付演员共同揣摩叙述动作的合理性，由叙述动作创新交融与观众产生情感共鸣，如此方能完美呈现叙事内容及主旋律影片叙事思维。
3主旋律电影叙述动作的创新交融
3.1叙述者与作者（演员与导演编剧）
主旋律影片叙述动作包括演员或者角色的言行举止。叙事动作发出者为叙事者，随着叙事者身份的变化，叙事动作产生的影响是不同且深远的。在叙事文学中，人们往往误将叙述者与作者混为一谈，其实不然，在电影叙事学中更是谬论。实际上好比演员与导演编剧的关系。演员数量的多寡，人的种类（黄种人白种人黑种人），商业流量和赤红色彩的浓淡都是影响主旋律电影叙事的重要因素。演员和导演编剧的关系是相互成就的关系。二者互为彼此的伯乐和钟子期，不断将叙述动作的来源元素丰富完善，为叙述者与声音要素奠定红色根基，强基固本。是后续成为接受者的观众深受影响的源头活水。
《长津湖》影视叙事剧本由三位导演：徐克，陈凯歌，林超贤撰稿，影片的演绎者们是以易烊千玺等为代表的新生代流量明星，以吴京，朱军等为代表的老戏骨以及中外退役军人等群演组成，不同国籍，地方演员们讲着各自国家的语言地方方言，力求在受众无限接近真实生活气息的基础上把真实感带入影剧中，增强影片写实性。《长津湖》既以忠于历史的原则进行合理改编创作。同时他们不论角色大小，将饰演人物性格一个个演绎的情绪丰富饱满，有血有肉。为他们提供舞台蓝图的导演们在红色传统精神的基础上引入商业流量，将传统主旋律电影实现创造性转化为爱国主旋律电影商业大片，可谓思想与商业兼顾双赢，共同向观众展现这场规模宏大的英雄史诗。这样的典例为后续主旋律电影的创新提供参考风向标。
3.2叙述者与声音（演员与表演台词动作）
电影的成功与演员的敬业努力是密不可分的。演员的任务是用台词甚至肢体语言动作进行角色演出。用“自己的声音”来展现电影弘扬的高度爱国主义精神。在这个方面，《奇袭白虎团》与《长津湖》可相互对比参考。
《奇袭白虎团》是孙秋潮等执笔加工的现代战争类京剧剧目。众多演员来自京戏团，唱念做打戏曲表演基本四功功夫过硬，舞美和人们展现的朝气蓬勃的精神力量是后者无法比拟的，京戏团演员们凭借铿锵有力的台词和动作来展现革命精神的英勇无畏和乐观精神，军民鱼水情。如严伟才与崔大娘军民互助时的一段段唱词，送志愿军上战场时的慷慨高歌。影片从头到末都洋溢着革命积极阳光的乐观精神。这是融入过多悲欢离合情绪，戏剧悲壮色彩浓厚的《长津湖》在精神挥发弘扬表达方面远远不能及的境界水平。《奇袭白虎团》脸谱化的角色设定很容易令受众一辨善恶。如饰演《奇袭白虎团》中的美军顾问的生行张玉太面容皎白，身型瘦削高，伪善贪婪且愚笨，恼羞成怒便要血流漂杵，同为生行的宋玉庆饰演的严伟才排长面容红润饱满，地阁方圆，生得虎背熊腰，孔武有力，如关公般一身正气凛然令敌人胆寒，深受大众喜闻乐见。不同的角色担当在自己的京戏动作上各显其能，将叙事重头到尾灌输饱满热情的红色精神气息。
可是“成也萧何，败也萧何。”《奇袭白虎团》的角色脸谱化印象久而久之让观众产生粗犷模糊的印象，如认为敌人虽表面阴险狡诈但实际上愚蠢至极，中国志愿军战士从头至尾永远都是英雄盖世天下无双，忽略了敌人也可能口蜜腹剑，中国志愿军英雄也是从勤劳本分的人民中经过战火的淬炼成为英雄的。显而易见，《长津湖》在丰满人物性格塑造人物形象方面更让观众对主旋律电影增添了亲民感和真实感。与受限于京戏技法的前辈不同，现代演员们可以行为动作及服化道方面的拘束，在导演的开放式角色管理和自身行伍习惯上对参演影视的军服进行改造。如饰演伍千里的吴京将皮革枪套弹药配挂在自己左手边方便在“战斗中换弹攻击”衣服永远破烂发黄，身上一直有添不尽的新伤，眼神囧囧有神却时不时透露出一丝机灵。一位抗美援朝经验丰富老道，足智多谋的作战老兵出现在我们面前；饰演李奇微的奥尔蒂斯不仅面容与真实人物高度相仿，演技高超，将李奇微的狡诈，杀伐果断，骑士精神的人物画像演绎地淋漓尽致跃然于荧屏之上，将以美韩为首的联合国军军人的真实面目更加具象化，中国英雄画像更加细节本真化，便于观众对敌我双方形象及心理更易理解细致。也为完善我国提倡的人民史观电影尽一份绵薄之力，提供具象化参照研究。
3.3叙述者与接受者（导演与观众的互动共鸣）
在文学中，叙述者是作者，接受者是读者。作者通过著作的内容和思想来与读者产生灵魂上的契合，情感上的互动交流，实现情感上的共鸣。而电影叙事学中，两者则是导演与观众的情绪互动与共鸣。电影通过层出的叙事蒙太奇和拍摄的“真实沉浸式影像”更容易从开始到结束牢牢拿捏把握观众的心理。《长津湖》顺应现代的受众情感需求和精神文化需要，即对市场商业流量化的适应，在英雄人物形象扁平化、电影叙事元素多元化、剧情矛盾冲突戏剧化等方面寻求新叙事创新突破研究的可能性。将商业电影和艺术电影的优点兼容并蓄，力求极度贴合民众的观影体验，表现在小人物个人人生走向和时代趋势大潮紧密相连。以这种普通民间视角的感情来观众将心比心，进行情绪互动，最终实现与观众的情感共鸣。
结 语
《长津湖》作为一部革命战争题材电影，在叙事策略上着重以七连战士的前赴后继的英勇向观众展示抗美援朝战争的正义性和志愿军英勇赴死的英雄气概以及对中朝人民对和平的热爱向往。后续主旋律影片在电影叙事方面既要保持对爱国革命英雄具象化的人物塑造也要借鉴传统影片群像英雄团体范围，主旋律电影叙事只有在传统上继承弘扬，多元化提升叙事策略思维和多丰富叙事的动作，叙事动作经过不同叙事者（导演、演员）的二次创作演绎对观众进行深化影响，使得高度的爱国英雄主义深入人心。如此才能更好创造每一阶段的专属于中国可歌可泣的人民电影。
参考文献
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致 谢
我不会说漂亮话，只会一句：感谢天地，太阳月亮，爷爷奶奶，爸妈，姑父姑妈姐姐，亲戚，学校，老师，同学，朋友，解谜游戏盒文创同仁及玩家，初音未来粘土人，初音未来fufu，自己。行文至此，已是江郎才尽，穷途末路，山穷水尽，油尽灯枯，黔驴技穷。诚祝各位仰望星空，脚踏实地。终有所遇，不负归期。
侧身西望长咨嗟，临汾西，西安北。南来复北往已有四个年头。今当远离，临表涕零，不知所言。