第86章 象形文字（1/1）
第八十六章 象形文字
导演又让所有人上车带他们去到另外一个地方。
“欢迎各位来到东巴学堂，在这里，各位可以学到世上仅存的唯一活着的象形文字——东巴文。”
“象形文字？导演你也太看得起我们了。”贝英卓喊道。
“听说解开一个象形文字能获得10万奖励，导演，你看我们是能吃这行饭的人吗？”薛维笑道。
“我们连10块钱都拿不到，更别说10万了。”姚景同吐槽道。
“行吧，看各位那么迫不及待，我们赶紧邀请我们的老师出来给大家上课，大家欢迎胡老师。”
“胡老师好！”
“各位小朋友好，各位家长好。”
“下面我们就请胡老师给各位上一节东巴象形文字的课，后面会有测试，各种可以利用测试的分数用来交换自己想要的产品，各位要加油。”
胡老师也没多说什么，让所有人坐下之后立刻就进入正题了。
他在黑板上画了一个图案出来问：“大家知道这是什么吗？”
小朋友立刻举手，“这是一个人。”
胡老师立刻鼓掌，“没错，小朋友太厉害了，老师还没说就已经知道这是个什么字了，没错，这就是一个人字。”
双胞胎跟其他大人都有点错愕，这不就是他们平时画的火柴人吗？竟然就是个字了？
接下来，胡老师又在这个人上画了一个类似于B字的图案，“小朋友，知道这是什么意思吗？”
“这是一个戴着帽子的人。”小蝴蝶举手回答。
“这位小同学很聪明，没错，这是一个戴着帽子的人，那你知道我们这里什么样的人会戴帽子吗？”
“女孩子都戴帽子，我都有看到呢。”小蝴蝶想了想说道。
“这位小同学说得太对了，所以这个戴着帽子的就表示这是个女人，给我们这位小同学奖励一朵小红花。”说完，胡老师拿出一张贴纸，在上面撕了一朵小红花出来，贴到小蝴蝶的手上。
小蝴蝶顿时开心得不行，“爸爸，爸爸，我有小红花啦。”
“嗯嗯，小蝴蝶真厉害。”姚景同立刻称赞。
其他小朋友羡慕不已，顿时急了，“胡老师，你快点出题，我也要小红花。”
“好好好，那我们继续。”
说完，胡老师就把小人头上的帽子擦掉，在腿的位置画了一个圈，问：“小朋友知道这是什么吗？”
豪豪立刻举手，“我知道，这是男孩子。”
“为什么呢？”胡老师饶有兴致地问道。
“因为他腿上有球球，爸爸说男孩子都有球球，但是女孩子没有。”
“相当的正确，给这位小同学也发一朵小红花。”
豪豪拿到心心念念的小红花，骄傲得不行。
小蝴蝶却非常的好奇，“豪豪哥哥，你腿上真的有球球吗？”
“对。”豪豪十分肯定地点了点头。
“那我怎么没有，我可以看看吗？”小蝴蝶天真地问道。
姚景同顿时急了，“不可以看的。”
豪豪也立刻捂住自己下面，“不可以，爸爸说不能给人看的，只有长大了才能给媳妇看，我也不看你的，不能看，那是流氓，是不礼貌的。”
“小蝴蝶，不能看别人的身体，爸爸以前教过你的，不能看别人的，也不能给别人看你的。”
小蝴蝶委屈，“我就想看看球球是什么样的。”
“等回头爸爸买些绘本给你看，但是要记住不可看男孩子的身体，更不可以给男孩子看自己的身体，最重要的是绝对不能让别人碰和摸。”
“我几道，妈妈教过我了，被人摸了要告诉爸爸妈妈和警察叔叔。”
“没错，小蝴蝶要记得了。”
胡老师鼓了鼓掌，“小朋友太厉害了，已经知道这么多了，各位小朋友要记住哦，不管是男孩子还是女孩子，都是不能让别人随便摸自己身体的，我们现在继续学好不好。”
“好。”
胡老师又擦掉那个小人腿上的圈圈，改为在头上画了一顶帽子，旁边还有几个交叉的叉叉。
“小朋友知道这是什么吗？”
这会儿大壮已经抓住精髓了，立刻举手说：“这是妈妈和宝宝。”
胡老师眉开眼笑，“对了，奖励这位小朋友一朵小红花，这个图案就是代表着妈妈和宝宝，所以它的意思是母亲。”
接下来胡老师又画了好多个不同的图案出来，几位小朋友很快就能在老师的提示下说出是什么意思。
唯独两个已经缺乏了想象力假儿童茫然、怔楞、难以置信。
这一刻，他们竟然输给了真正的小朋友。
为什么一个正着写的大括号代表天空？为什么这个人下面的腿变成三角形就是坐着？为什么一个像王八一样的图案意思是胖？明明像一个铜钱，为什么意思是太阳？
他们不懂，但是大为震惊，连温天睦都能想象出其中几个字的意思，按心理年龄来说，他们也就比温天睦大两岁而已，想象力就差成这样了吗？
胡老师差不多把一些有意识的常见的都解释了一遍了，接下来就要进行考核了。
金导给每个家庭发了一张卡片，“下面给每组家庭发一张卡片，上面是图案，你们要在下面空白的地方写上这个图案是什么意思，一共十个图案，你们每做对一题可以获得两分，这些分你们就可以用来买制作扎染的产品了。”
已经缺乏了想象力的大人基本上靠自家孩子去猜这些意思。
而温天睦这边，双胞胎看着这些图案只能沉默。
温天睦却很开心，觉得这种互动游戏相当的有趣，“来，你们猜猜这是什么意思？”
双胞胎看着两个代表人的图案，手上两条向下的线条，线条周围很多点点，这特么谁知道是什么意思？